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                              教學科研平臺及獲獎
                              2019-06-29     來源:外國語學院   編輯:徐躍   查看:998  

                              教學科研平臺及獲獎

                              學院高度重視教學研究,為教師的教學研究提供政策、組織、經費及人員保障,鼓勵教師將教學研究成果應用于教學。

                              近五年,學院教師獲得“四川省哲學社科獎”三等獎2項,內江市社科聯科研成果獎1項。教師承擔教改項目15 項,科研項目36項(其中,省部級項目4項)。發表論文300余篇,出版編著、專著、譯著7 部,主編專業教材20余部。

                              學院建設有“基礎英語”和“美國文學史及作品選讀”精品課程、“高級英語”
                              精品資源共享課程、“英國文學史及作品選讀”專業核心課程等4門校級優質課程。

                                                                                                 表1 2015-2017科研成果統計


                               

                              序號


                               

                               

                              項目級別


                               

                               

                              項目分類


                               

                               

                              負責人


                               

                               

                              項目名稱


                               

                               

                              立項日期


                               

                               

                              1


                               

                               

                              省部級


                               

                               

                              四川省哲學社會科學規劃項目


                               

                               

                              王琪


                               

                               

                              英語教學中的中西文化融合與西部地區高中學生國際理解素養和能力研究


                               

                               

                              20171108


                               

                               

                              2


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省哲社重點基地項目


                               

                               

                              王琪


                               

                               

                              “柏拉圖式的愛情”視覺下的愛倫?坡愛情詩研究


                               

                               

                              20170626


                               

                               

                              3


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省哲社重點基地項目


                               

                               

                              胡小玲


                               

                               

                              形式主義語境下的多恩詩歌研究


                               

                               

                              20170626


                               

                               

                              4


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              內江市科技局項目


                               

                               

                              王改霞


                               

                               

                              基于翻轉課堂模式的大學英語翻譯教學研究


                               

                               

                              20170601


                               

                               

                              5


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省教育廳項目


                               

                               

                              黃燕青


                               

                               

                              藏族大學生英語學習動機減退研究


                               

                               

                              20170509


                               

                               

                              6


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省教育廳項目


                               

                               

                              肖強


                               

                               

                              基于語料庫的道家哲學術語英譯研究


                               

                               

                              20170509


                               

                               

                              7


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省教育廳項目


                               

                               

                              黃偉龍


                               

                               

                              伊恩?麥克尤恩作品中的醫學倫理思想研究


                               

                               

                              20170509


                               

                               

                              8


                               

                               

                              校級


                               

                               

                              校級科研項目


                               

                               

                              李仰銳


                               

                               

                              新媒體視閾下大學生黨建工作發展與創新研究


                               

                               

                              20161228


                               

                               

                              9


                               

                               

                              校級


                               

                               

                              校級科研項目


                               

                               

                              王改霞


                               

                               

                              后殖民翻譯理論在中國的接受與影響研究


                               

                               

                              20161228


                               

                               

                              10


                               

                               

                              省部級


                               

                               

                              四川省哲學社會科學規劃項目


                               

                               

                              胡小玲


                               

                               

                              約翰?多恩詩歌中的巴羅克時間主題研究


                               

                               

                              20161026


                               

                               

                              11


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              其它地市級項目


                               

                               

                              黃燕青


                               

                               

                              內江市農村中學學生英語學習動機減退研究


                               

                               

                              20161019


                               

                               

                              12


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              其它地市級項目


                               

                               

                              肖強


                               

                               

                              內江市重點旅游景區譯介研究


                               

                               

                              20161019


                               

                               

                              13


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              其它地市級項目


                               

                               

                              黃偉龍


                               

                               

                              聯通主義理論下基于智能終端的商務英語移動學習模式的構建與應用


                               

                               

                              20161019


                               

                               

                              14


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              內江市科技局項目


                               

                               

                              解超群


                               

                               

                              高中英語寫作教師反饋及其效度實證研究


                               

                               

                              20161015


                               

                               

                              15


                               

                               

                              省部級


                               

                               

                              其它省部級項目


                               

                               

                              李增增


                               

                               

                              清代地方社會的“幫訟”——以南部縣為例


                               

                               

                              20160918


                               

                               

                              16


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省哲社重點基地項目


                               

                               

                              王改霞


                               

                               

                              建構主義視域下基本智能終端的大學英語移動學習模式建構與應用


                               

                               

                              20160918


                               

                               

                              17


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省哲社重點基地項目


                               

                               

                              羅玲


                               

                               

                              他殺或自殺?從拉康鏡像理論解讀《威廉?威爾遜》


                               

                               

                              20160910


                               

                               

                              18


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省教育廳項目


                               

                               

                              劉彧


                               

                               

                              大學英語翻譯的跨文化意識培養研究


                               

                               

                              20160607


                               

                               

                              19


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省教育廳項目


                               

                               

                              劉春魚


                               

                               

                              詞匯語法層的評價功能探析——歐﹒亨利短篇小說的評價視角研究


                               

                               

                              20160607


                               

                               

                              20


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省教育科學規劃項目


                               

                               

                              賓芹


                               

                               

                              基于語料庫的認知敘事學視域下莫迪亞諾“海灘人”形象研究


                               

                               

                              20160101


                               

                               

                              21


                               

                              校級


                               

                               

                              校級科研項目


                               

                               

                              黃元清


                               

                               

                              基于網絡資源的大學英語教學有效性研究


                               

                               

                              20151204


                               

                               

                              22


                               

                               

                              省部級


                               

                               

                              四川省哲學社會科學規劃項目


                               

                               

                              白美嫻


                               

                               

                              小說《典儀》敘事結構與印第安傳統文化的關系研究


                               

                               

                              20151027


                               

                               

                              23


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省教育廳項目


                               

                               

                              解超群


                               

                               

                              基于研究范式的中英學術文章中的“引用”


                               

                               

                              20150331


                               

                               

                              24


                               

                               

                              地市級


                               

                               

                              四川省教育廳項目


                               

                               

                              須利華


                               

                               

                              大學英語寫作中的元認知策略


                               

                               

                              20150331


                               

                                                                                                                             表2 2013-2018年教師承擔的校級教改項目


                               

                              課題名稱


                               

                               

                              主持人姓名


                               

                               

                              項目經費(萬元)


                               

                               

                              立項編號或批準文號


                               

                               

                              立項時間(年/月)


                               

                               

                              結題驗收或鑒定時間(年/月)


                               

                               

                              元語言知識對英語語言習得的影響研究


                               

                               

                              解超群


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201203-198


                               

                               

                              201303


                               

                               

                              201501


                               

                               

                              PBL教學模式在外貿英語函電教學中的應用


                               

                               

                              趙軍


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201222-217


                               

                               

                              201303


                               

                               

                              201501


                               

                               

                              輸出驅動假設理論與大學英語翻譯教學研究


                               

                               

                              劉春魚


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201405-265


                               

                               

                              201412


                               

                               

                              201606


                               

                               

                              “翻譯工作坊”實踐教學模式研究


                               

                               

                              白美嫻


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201518-296


                               

                               

                              201512


                               

                               

                              201712


                               

                               

                              基于聯通主義的商務英語生態教學設計及評估


                               

                               

                              黃偉龍


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201515-293


                               

                               

                              201512


                               

                               

                              201712


                               

                               

                              大學英語寫作教師反饋及其效度實證研究


                               

                               

                              解超群


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201513-291


                               

                               

                              201512


                               

                               

                              201712


                               

                               

                              藝體專業大學英語課堂教學“五強化”——基于“合作學習”模式的研究


                               

                               

                              周培樹


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201517-295


                               

                               

                              201512


                               

                               

                              201712


                               

                               

                              “五強化”課堂教學模式下的大學英語語音教學方法研究


                               

                               

                              胡小玲


                               

                               

                              0.4


                               

                               

                              JG201516-294


                               

                               

                              201601


                               

                               

                              201712


                               

                               

                              基于“卓越教師培養計劃”的英語師范生TPACK(整合技術的學科教學知識)水平研究


                               

                               

                              陳丹


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201613-328


                               

                               

                              201701


                               

                               

                              201812


                               

                               

                              地方本科院校大學英語分級教學模式的研究


                               

                               

                              黃燕青


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201610-325


                               

                               

                              201701


                               

                               

                              201812


                               

                               

                              CBI教學理念視閾下商務英語教學改革


                               

                               

                              趙軍


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201611-326


                               

                               

                              201701


                               

                               

                              201812


                               

                               

                              二外分層分類分級教學模式改革研究


                               

                               

                              賓芹


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201719-371


                               

                               

                              201801


                               

                               

                              201912


                               

                               

                              輸出驅動假設在綜合商務英語中的教學實踐研究


                               

                               

                              賀亞男


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201718-370


                               

                               

                              201801


                               

                               

                              201912


                               

                               

                              英語專業課程設置優化研究


                               

                               

                              徐躍


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201716-368


                               

                               

                              201801


                               

                               

                              201912


                               

                               

                              基于“產出導向法” 的本科口譯課堂教學模式創新研究


                               

                               

                              周以


                               

                               

                              0.5


                               

                               

                              JG201717-369


                               

                               

                              201801


                               

                               

                              201912


                               

                               

                              質量工程:《翻譯概論》


                               

                               

                              肖強


                               

                               

                              3


                               

                               

                              內師教字〔201771


                               

                               

                              201707


                               

                               

                              202006


                               

                               

                              質量工程:卓越英語師范生人才培養


                               

                               

                              喻紅


                               

                               

                              10


                               

                               

                              內師院發〔2016104


                               

                               

                              201609


                               

                               

                              201908


                               



                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                 
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                





                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                                


                                
                                
                                
                                
                                
                               





                               



                              3 教材建設一覽表(2013-2017







                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               

                              序號


                               

                               

                              著作名稱


                               

                               

                              第一作者


                               

                               

                              出版單位


                               

                               

                              出版時間


                               

                               

                              類別


                               

                               

                              1


                               

                               

                              新理念大學英語 閱讀教程3


                               

                               

                              李瑛


                               

                               

                              外文出版社


                               

                               

                              20170901


                               

                               

                              統編


                               

                              教材


                               

                               

                              2


                               

                               

                              新理念大學英語 閱讀教程 2


                               

                               

                              王琪


                               

                               

                              外文出版社


                               

                               

                              20170901


                               

                               

                              統編


                               

                              教材


                               

                               

                              3


                               

                               

                              旅游服務英語


                               

                               

                              許酉萍


                               

                               

                              西南財經大學出版社


                               

                               

                              20151204


                               

                               

                              統編


                               

                              教材


                               

                               

                              4


                               

                               

                              大學英語翻譯教程


                               

                               

                              黃元清


                               

                               

                              吉林大學出版社


                               

                               

                              20151130


                               

                               

                              非統編教材


                               

                               

                              5


                               

                               

                              《新通用大學英語進階閱讀》第二冊(“十一五”國家級規劃教材)


                               

                               

                              王琪


                               

                               

                              高等教育出版社


                               

                               

                              2014.0901


                               

                               

                              統編


                               

                              教材


                               

                               

                              6


                               

                               

                              新編大學英語綜合教程 第1


                               

                               

                              黃建華


                               

                               

                              吉林大學出版社


                               

                               

                              20150309


                               

                               

                              非統編教材


                               




                               



                              4 優質課程







                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               


                               

                              課程名


                               

                               

                              課程類型


                               

                               

                              主持人


                               

                               

                              課程網址


                               

                               

                              高級英語


                               

                               

                              精品資源共享課


                               

                               

                              黃建華


                               

                              教授


                               

                               

                              http://wljx.njtc.edu.cn/eol/jpk/course/layout/frame/index.jsp?courseId=1329


                               

                               

                              基礎英語


                               

                               

                              精品課程


                               

                               

                              羅再香


                               

                              教授


                               

                               

                              http://wljx.njtc.edu.cn/eol/jpk/course/layout/page/index.jsp?courseId=1220


                               

                               

                              美國文學史及作品選讀


                               

                               

                              精品課程


                               

                               

                              羅再香


                               

                              教授


                               

                               

                              http://wljx.njtc.edu.cn/eol/jpk/course/welcome.jsp?courseId=1221


                               

                               

                              英國文學史及作品選讀


                               

                               

                              專業核心課程


                               

                               

                              王琪教授


                               

                               

                              http://210.41.176.18/eol/jpk/course/welcome.jsp?courseId=1445


                               




                               



                              5 大學外語網絡教學平臺







                               
                               


                               
                               


                               
                               


                               
                               


                               
                               


                               

                              名稱


                               

                               

                              訪問地址


                               

                               

                              內江師范學院網絡教學平臺


                               

                               

                              http://wljx.njtc.edu.cn/eol/homepage/common/


                               

                               

                              英語在線


                               

                               

                              http://210.41.183.7/englishonline/index.asp(僅校內訪問)


                               

                               

                              大學外語實踐網絡學習平臺


                               

                               

                              http://210.41.183.233:88/npels/
                               
                              (僅校內訪問)


                               

                               

                              大學外語網絡教學平臺


                               

                               

                              http://210.41.183.234/moodle/
                               
                              (僅校內訪問)


                               




                               



                               



                              6 四川省哲學社科獎獲獎名單







                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               


                               

                              成果名稱


                               

                               

                              獲獎人姓名


                               

                               

                              單位排名


                               

                               

                              獲獎人排名


                               

                               

                              獲獎等級


                               

                               

                              獲獎時間


                               

                               

                              備注


                               

                               

                              二語習得互動分析實證方法研究


                               

                               

                              喻紅


                               

                               

                              46


                               

                               

                              46


                               

                               

                              三等獎


                               

                               

                              20162


                               

                               

                              川教函201644號文件


                               

                               

                              層次理論視域下中外英譯本結構差異探析


                               

                               

                              魏昭穎


                               

                               

                              0


                               

                               

                              0


                               

                               

                              三等獎


                               

                               

                              20159


                               

                               

                              第四屆天府翻譯獎


                               




                               



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                              北京十一选五